No dia 19 de outubro realizou-se a sessão "Ecrãs e leitura", com a mediadora de leitura e formadora Paula Cusati. Esta atividade, inserida no âmbito do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, foi-nos proposta pela própria Paula Cusati e destinava-se a pais, professores, técnicos e outros profissionais que se interessam por estas questões.
Pretendia-se, nesta sessão, refletir em conjunto sobre a forma como a digitalização tem vindo a alterar as nossas competências e hábitos de leitura e escrita, competências essas que reconhecemos como fundamentais, não só para o sucesso escolar, mas também para o exercício pleno de uma cidadania informada e participativa. Perguntava a Paula, no seu texto de introdução à sessão: "Quais os benefícios e os malefícios do uso dos ecrãs? Como podemos, enquanto comunidade educativa, contribuir para a mudança?"
Sem cair no fatalismo ou na 'demonização', mas desmontando falsos mitos e 'fake news' sobre este tema, Paula Cusati apresentou dados científicos que comprovam estas alterações nos nossos hábitos de leitura e, mais preocupante, os problemas existentes ao nível da compreensão leitora. Partilhou também algumas dicas que nos podem ajudar, enquanto educadores, seja em família ou na escola, a alterar um pouco os nossos comportamentos em relação aos ecrãs para dar mais espaço aos bons livros e a reforçar os hábitos de leitura, nossos e das nossas crianças e jovens.
Paula Cusati é mediadora de leitura e formadora acreditada na área da Promoção de Leitura. Concebe e dinamiza sessões de contos, oficinas e projetos continuados de promoção da leitura e da escrita. Mantém, há alguns anos, o blogue "Pequeno Armazém de Palavras" (mediarleituras.blogspot.pt).
