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terça-feira, 12 de abril de 2022

Dia Internacional do Livro Infantil - vencedor do quiz

  Na Escola Básica N.1, o Dia Internacional do Livro Infantil foi assinalado com um desafio lançado aos alunos sob a forma de um quiz. Para responder às questões sobre reconhecidos autores e ilustradores de literatura infantojuvenil, quer portugueses, quer estrangeiros, os alunos tinham de procurar os respetivos textos em QR Codes espalhados por toda a escola.

  E a vencedora do quiz é a aluna Carolina Santinhos Alves, do 5.ºE.

  No final do quiz, a Carolina escreveu, sobre a importância dos livros e da leitura:

«Para mim, os livros são a coisa mais importante do mundo para uma criança, porque só os livros têm o poder de dar vida à imaginação e aumentar a criatividade.»

 Parabéns, Carolina! E tu, porque não testas os teus conhecimentos sobre literatura infantojuvenil? Aqui fica o quiz. Experimenta!

quinta-feira, 7 de abril de 2022

Dia Internacional do Livro Infantil - atividade de animação da leitura

   Para assinalar o Dia Internacional do Livro Infantil, foi realizada uma atividade de animação da leitura para os alunos do Pré-escolar e do 1.º Ciclo da Escola Básica N.º2.

   O livro Espera, Miyuki, de Roxane Marie Galliez, ilustrado por Seng Soun Ratanavanh, publicado em Portugal pela Orfeu Negro, foi o livro selecionado para as turmas de 1.º e 2.º ano.



   Com as turmas de 3.º e 4.º ano, foi lido o livro Aqui Estamos Nós - apontamentos para viver no planeta Terra, do autor e ilustrador Oliver Jeffers, também editado pela Orfeu Negro. Este livro, escrito por Oliver Jeffers nos dois primeiros meses de vida do seu filho, é um autêntico guia para explorar o nosso planeta e ver como vivemos. É um livro afetivo e maravilhoso sobre o modo como o planeta e todos os seres vivos devem ser amados e respeitados.

   As turmas do Pré-escolar, que participam no projeto de ensino bilingue em Inglês (PEBI) ouviram um livro em língua inglesa - Too many animals, da coleção Our World Readers da National Geographic. 

   A turma 2.ºA, da profª Filipa Castro, partilhou connosco alguns marcadores que os alunos fizeram após a leitura de Espera, Miyuki. 


sexta-feira, 1 de abril de 2022

Dia Internacional do Livro Infantil - Mensagem

No dia 2 de abril, assinala-se o Dia Internacional do Livro Infantil.

Este ano, a mensagem do International Board of Books for Young People (IBBY) é da responsabilidade do Canadá. A mensagem é da autoria do escritor Richard Van Camp e o cartaz da ilustradora e autora Julie Flett.

Sob o tema "As histórias são asas que te ajudam a voar todos os dias", a mensagem de Richard Van Camp e as belas ilustrações de Julie Flett capturam o poder dos livros infantis para expandir horizontes, ativar a imaginação e construir conhecimento.

Cartaz da autoria de Julie Flett

Histórias são asas que te ajudam a voar todos os dias

Ler é liberdade. Ler é respirar.

A leitura permite que vejas nosso mundo de uma nova maneira e convida-te para mundos dos quais nunca queres sair.

A leitura permite que o teu espírito sonhe.

Dizem que os livros são amigos para a vida e eu concordo.

O universo perfeito que tu és só cresce quando lês.

As histórias são asas que te ajudam a voar todos os dias, por isso encontra os livros que falam ao teu espírito, ao teu coração, à tua mente.

As histórias são remédios. Elas curam. Elas confortam. Elas inspiram. Elas ensinam.

Abençoados sejam os contadores de histórias e os leitores e ouvintes. Abençoados sejam os livros. Eles são remédios para um mundo melhor e mais brilhante.

Mahsi cho. Muito obrigado.

Richard Van Camp


Para ler a mensagem em Inglês e ouvir o seu autor, clica aqui.


terça-feira, 13 de abril de 2021

Dia Internacional do Livro Infantil - vencedor do quiz

    Na Escola Básica N.1, o Dia Internacional do Livro Infantil foi assinalado com uma atividade diferente. Foram espalhados pela escola diversos QR Codes que davam a conhecer grandes autores e ilustradores de literatura infantojuvenil, quer portugueses, quer estrangeiros.

  Após descobrir mais sobre esses autores, os alunos podiam testar os seus conhecimentos num quiz. E a vencedora do quiz é a Carolina Santinhos Alves, da turma 5.ºE.

   No final do seu quiz, a Carolina escreveu o seguinte sobre a importância dos livros e da leitura:

«Para mim, os livros são a coisa mais importante do mundo para uma criança, porque só os livros têm o poder de dar vida à imaginação e aumentar a criatividade.»

    

    Parabéns à Carolina! E tu, porque não testas os teus conhecimentos sobre literatura infantojuvenil? Aqui fica o quiz. Experimenta!


quinta-feira, 2 de abril de 2020

Mensagem do Dia Internacional do Livro Infantil

O Livro Internacional do Livro Infantil celebra-se, desde 1967, no dia 2 de abril.
Todos os anos, o IBBY (International Board on Books for Young People) convida um país e um escritor a escrever uma mensagem para este dia. Este ano, o país convidado é a Eslovénia e o texto é da autoria de Peter Svetina.
A DGLAB (Direção-Geral dos Livros, dos Arquivos e das Bibliotecas) disponibilizou uma tradução do texto, a qual partilhamos aqui.




Na minha terra, os arbustos florescem em finais de abril, início de maio, e logo se enchem de casulos de borboletas. Parecem bolas de algodão ou pedacinhos de algodão doce, mas as crisálidas que ali de desenvolvem devoram folha após folha, até os arbustos ficarem despidos. Quando as borboletas saem destes casulos, iniciam os seus voos delicados, mas os arbustos não são destruídos. E quando chega o Verão, florescem novamente, e assim acontece ano após ano.

É isto que sucede ao escritor e ao poeta. São devorados, esvaziados pelas suas histórias ou poemas: quando estes já estão escritos, saem a voar para acabar nos livros e poderem encontrar os seus ouvintes ou leitores. E isto repete-se uma vez, e outra vez.

O que acontece aos poemas e às histórias? Conheço um menino que foi operado aos olhos. Depois da cirurgia, teve de ficar duas semanas deitado sobre o lado direito. Durante um mês, não pode ler, não pode ler mesmo nada. Quando ao fim de um mês e meio pegou finalmente num livro, parecia que o livro era uma tigela onde apanhava palavras à colher. Como se as comesse.

Como se verdadeiramente as comesse. Conheço uma rapariga que cresceu e é agora professora. Disse-me: coitadas das crianças a quem os pais não leem livros.

As palavras nos poemas e nos contos são comida. Não são comida para o corpo: ninguém pode encher o estômago com elas. São comida para o espírito e para a alma.

Quando temos fome e sede, o estômago encolhe-se e a boca seca. Procuramos um pedaço de pão, um prato de arroz, de milho, um peixe ou uma banana. Quanto mais fome se tem, mais a atenção diminui, e já não se vê mais nada para lá do pedaço de comida que nos saciaria.

A fome de palavras não se manifesta deste modo, mas adquire a forma da melancolia, do esquecimento, da arrogância. As pessoas que sofrem este tipo de fome não percebem que as suas almas tremem de frio e lhes passam ao lado. Uma parte do mundo foge-lhes das mãos sem que disso tenham consciência.

Esta fome pode ser saciada com contos e poemas.

Mas haverá esperança para aqueles que nunca se alimentaram de palavras para satisfazer a fome?

Sim, há. O menino lê quase todos os dias. A menina que já cresceu e se tornou professora lê histórias aos seus alunos. Todas as sextas. Todas as semanas. Se um dia se esquecer, os alunos vão lembrá-la.

E quanto ao escritor e ao poeta? Quando chegar o Verão, ficarão novamente verdes. E mais uma vez serão comidos pelas histórias e pelos poemas que escrevem, que voarão em todas as direções, como borboletas. Uma vez, e ainda outra vez.

Peter Svetina (n. 1970, Ljubljana, Eslovénia)
Tradução: Maria Carlos Loureiro

Dia Internacional do Livro Infantil


Cartaz da autoria de André Letria, vencedor
do Prémio Nacional de Ilustração em 2019

sábado, 2 de abril de 2016

Dia Internacional do Livro Infantil 2016

Imagem de Afonso Cruz
No dia 2 de abril comemora-se o Dia Internacional do Livro Infantil. Esta data, escolhida por ser o dia de nascimento de Hans Christian Andersen, assinala a importância da leitura e o papel fundamental dos livros para a infância.
A mensagem do International Board on Books for Young Children (IBBY) deste ano, da responsabilidade do Brasil, consta de um texto da escritora Luciana Sandroni e um cartaz do ilustrador Ziraldo.
Hoje, ofereça um livro a uma criança, leia um livro com os seus filhos!


quinta-feira, 2 de abril de 2015

2 de abril - Dia Internacional do Livro Infantil

O dia 2 de Abril é comemorado todos os anos como o Dia Internacional do Livro Infantil em homenagem a Hans Christian Andersen, assinalando a data do seu nascimento em 1805.


Todos os anos também, o International Board on Books for Young People (IBBY) convida um escritor e um ilustrador para produzirem uma mensagem e um cartaz alusivos à efeméride. Este ano essa responsabilidade coube aos Emirados Árabes Unidos, sendo a escritora Marwa Al Aqroubi e o cartaz da autoria da ilustradora Nasim Abaeian, ambos subordinados ao lema Many Cultures One Story.

“We speak many languages and come from different backgrounds, Yet we share the same stories”
International stories... folklore stories
It’s the same story told to us all
In different voices
In different colors
Yet it remains unchanged...
Beginning...
Plot...
And End...
It is the same story we all know & love
We all heard it
In different versions by different voices
Yet it is always the same
There is a hero... a princess... & a villain
No matter their language Their names
Or their faces
It is always the same Beginning,
Plot
And Ending (...)
         (excerto da mensagem de Marwa Al Agroubi; o texto completo pode ser lido na Página do IBBY)

Com esta efeméride, os organismos, entidades e pessoas de algum modo ligados à educação, à leitura e às bibliotecas pretendem chamar a atenção para a importância da leitura e para o papel fundamental dos livros para a infância.

Para assinalar o Dia Internacional do Livro Infantil 2015, a Direcção Geral do Livro, dosArquivos e das Bibliotecas (DGLAB) convidou o ilustrador António Jorge Gonçalves, vencedor do Prémio Nacional de Ilustração do ano passado, para ser o autor da imagem de um cartaz português.